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李晓庆.人工智能助力教育变革的微观场景实践审思——中小学教师的五点ai小微行动[j].中国教师,2025,(s2):37-40.


题名:人工智能助力教育变革的微观场景实践审思——中小学教师的五点ai小微行动

作者:李晓庆

摘要:随着教育数字化转型的深入推进,人工智能已经作为必选之词,在教育工具、理念、模式、方法等方面发挥着不可替代的作用,深入实施人工智能赋能教育行动迫在眉睫。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,促进人工智能助力教育变革。教育部等九部门印发的《关于加快推进教育数字化的意见》提出,全面推进智能化,促进人工智能助力教育变革。国务院印发的《关于深入实施“人工智能 ”行动的意见》提出,把人工智能融入教育教学全要素、全过程……国家政策频繁提及“人工智能”,教育变革势不可当。

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